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五年制高等职业教育的江苏省五年制高职学校
江苏联合职业技术学院五年制高等职业教育简介1、江苏联合职业技术学院是经省**批准、教育部备案，于2003年6月正式成立的**设置的专科层次普通高等学校，学院实行“小学院、大学校”的办学模式，下设若干所高等职业技术学校作为学院的分院。2009年全院实际招生4万人。2、政策不断倾斜。近年来国家**了一系列助学金资助体系政策。为切实解决家庭经济困难学生的就学问题，国家建立健全了普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系。我省五年制高职教育的起始阶段是纳入中职教育规模的，我院一二年级每生每年可获得1500元的国家职教助学金，为更好的落实该政策，保障全体学生享有的权益，省财政对这部分经费直接下拨我院。国家对四、五年级贫困学生给予1000元至3000元的助学金补助，受助率也达到16%左右。 从2012年秋季开始，国家对一二三年级在校生中农村家庭经济困难学生和涉农专业实行学费全免政策，五年制高职毕业生参军入伍享受全额退补四五年级学费政策。3、发展五年制高职教育实现了中高等职业教育的相互贯通和有机衔接，适应了我省经济结构调整和产业升级对高素质高技能人才培养的需要，适应了职业教育多样化的需要，它已成为我省职业教育的新亮点。从学历层次上看，五年制高职教育毕业生，获得大学专科学历文凭，与高中后的高职教育是一个层次的教育。国家中长期教育改革和发展规划纲要明确提出，到2020年，要形成适应发展方式转变和经济结构调整要求，体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系。五年制高职作为职业教育的一种重要类型，作为贯通中高等职业教育人才培养的立交桥，无疑对于实现职业教育发展目标发挥重要作用。我省五年制高职教育经过10多年来的试点和发展，举办高等职业教育的形式已逐步得到社会以及广大家长的认可。4、关于2010年学院招生计划安排的意见根据省教育厅和省发展和改革委员会《关于编制2010年江苏省五年制高职教育招生计划的通知》（苏教办发[2010]5号）要求，2010我省五年制高职计划主要安排在江苏联合职业技术学院、江苏教育学院和江苏城市职业学院。“五年制高职教育实行五年一贯制，任何学校不得实行“分段式”教学，不允许在校外设置办班点”；各校“开设的五年制高职专业必须符合我省经济社会发展需要，体现五年制高职特色和优势”。报考五年制高职的学生必须参加各市统一组织的初中升学考试，由各市招生部门负责统一录取；各校要进一步提高生源质量，凡是大市招办确定的高职录取分数线在中考总分的60%以上的，按照当地确定的录取线执行；其他的最低控制线不得低于中考总分的60%。在外省招收的新生，成绩也不得低于当地中考总分的60%。江苏联合职业技术学院扬州商务分院五年制高等职业教育简介江苏联合职业技术学院扬州商务分院是一所以培养现代服务业人才为特色学校，由江苏省教育厅、江苏省财政厅直属管理。学校创办于1959年，坐落于风景秀丽的扬州扬子津科教园，位于扬州大学城中心区域，周边有扬州大学2000亩新校区、扬州工业职业技术学院、扬州环境资源管理学院等，学校占地面积330 亩，建筑面积 15.67 万平方米。 截至2015年，有教职工406人，有在校生10231人。68%的教师具有研究生学历；82%的教师为“双师型”，近200名教师是国家级、省级大师、名师。学校是“国家级重点职业学校”、“江苏省高水平示范学校”、“江苏省课程改革实验学校”、“德育特色学校”、“江苏省和谐校园”。
江苏09年**的是5年制高职专科转本考试科目？
2008年高职升本科专业课考试科目及范围 （一）工商管理专业 1、考试科目：《现代企业管理》 2、考试范围：现代企业制度；现代企业组织；现代企业类型；现代企业伦理； 现代企业资源；现代企业沟通；现代企业运作；现代企业控制； 现代企业文化 3、参考书：《现代企业管理》（复旦大学出版社，最新版或1996年12月第一版，王方华主编） （二）会计学专业 1、考试科目：《财务会计》 2、考试范围：财务会计的基本理论；会计要素和复式记账；货币资金；应收和预付款项；流动资产；非流动资产；负债；所有者权益；费用、收入和利润；财务会计报告。 3、参考书： 《企业会计学》（高等教育出版社，最新版或2002年8月第二版，赵惠芳主编，面向21世纪课程教材） （三）英语（经济贸易）专业 1、考试科目：《英语综合技能》 2、参考书与考试范围：外语教学与研究出版社出版、胡文仲等编《College English》1-2册（全部）（侧重语音、语法、词汇、短语、句子结构）； 外语教学与研究出版社出版、杨立民等编 《College English》3-4册，每册1-10课（侧重词汇、短语、语法、翻译、阅读、写作） （四）计算机科学与技术专业 1、考试科目：《数据结构》 2、考试范围： 第一章：绪论（1.2） 第二章：线性表（2.1，2.2，2.3） 第三章：栈、队列（3.1，3.4） 第四章：串（4.1，4.2，4.3，） 第五章：数组和广义表（5.1，5.2，5.3，5.4，5.5） 第六章：树和二叉树（6.1，6.2，6.3，6.4，6.6） 第七章：图（7.1，7.2，7.3，7.4，7.5，7.6） 第九章：查找（全部） 第十章：内部排序（全部） 09年应该会普及的
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教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校的有哪些呢?
湖南信息职业技术学院就是啊
是湖南省经济和信息化委员会直属的唯一一所公办高职院校，是湖南省首批经国家教育部批准的高等职业技术学院之一，是国家教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校、湖南省示范性高等职业学院、湖南省文明高等学校、湖南省“园林式单位”、湖南信息产业职业教育集团牵头单位和理事长单位、湖南省普通高校招生就业工作先进单位。
学院现有全日制在校生8000余人，教师队伍实力雄厚，副教授以上高级职称220人、硕士学位以上教师154人、教学名师 74人，设有信息工程系、机电工程系、计算机工程系、经济管理系、基础部等教学系部，开设了电子信息工程技术、数控技术、软件技术、电子商务等28个专业。学院拥有**财政支持的计算机应用与软件技术专业实习实训基地、省级应用电子技术重点实习实训基地、湖南省汽车制造高级技能人才培养培训基地、湖南省中职教师培训基地、湖南省服务外包人才培训基地、长沙国家软件产业基地--软件外包人才培养基地、国家职业技能鉴定所、工业和信息化部电子行业第六鉴定站。
全国示范性高职院校有哪些
全国示范性高职院校有：
1、天津职业大学：天津职业大学，是一所以培养高级应用性技能型人才为主的市属普通高校。成立于1978年，其前身是南开大学第二分校、天津大学化工分校，从事本科层次教育。1982年底，改建为天津职业大学，是天津市普通高校中最早举办高等职业技术教育的院校。
2、四川工程职业技术学院：是四川省人民**批准建立的公办全日制普通高等学校，由四川省经济和信息化委员会和德阳市人民**实行“省市共建”，入选四川省首批高端技术技能型本科人才培养改革试点单位、第三批国家现代学徒制试点单位、首批国家示范性高等职业院校。
3、山西省财政税务专科学校：是华北地区唯一一所培养高级应用型财经管理人才的日制高等专科学校，学校为首批国家示范性高等职业院校之一，是财政部干部定点培训基地、全国财会类师资培训基地、山西省国税系统干部定点培训基地、山西省地税系统干部定点培训基地等。
4、南京工业职业技术学院：南京工业职业技术学院简称"南工院"，是一所全日制公办普通高校，学校是全国就业典型经验50强高校，全国职业院校就业竞争力示范校30强高校，“国家示范性高等职业院校建设计划”建设单位、国家首批现代学徒制试点单位。
5、成都航空职业技术学院：简称成都航院，位于天府之国——成都，由**与地方共建，是四川省教育厅直属公办全日制普通高等学校，教育部首批批准成立的四川省第一所、全国首批国家示范性高等职业院校。
参考资料：国家示范性高等职业院校-百度百科
