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为什么说父母是孩子的第1任老师?这话有道理吗?
为什么说父母是孩子的第一任老师?这话有道理吗?
首先,父母对孩子的教育进行得最早。胎儿在体内就受到母亲“体内环境”的直接影响,胎儿的健康与否与母亲有着密切的关系。比如孕妇愉快的情绪,平静的心境,可以减少胎儿躁动,有利于其健康发育,这已为以后孩子接受教育打下了一定的基础。其次,父母教育孩子的时间最长。母亲在产假五十六天里,无时无刻不接触孩子,有的母亲还能直接抚养孩子几年。在这之后,虽有一部分孩子入托、入园 ,但全国至少有百分之七十的孩子是在家庭中受教育的。即使入托、入园,以及入小学、中学,孩子大部分时间仍生活在家庭中,受父母的教育。再次,父母的教育是在孩子模仿性最强的幼小年龄进行的,不但占其“先入为主”的便利,而且父母的形象示范,言传身教给孩子以终身影响。父母的**态度、思想作风、性格修养、爱好特长,无不使孩子耳濡目染,令其终生受益或受害。
为什么说父母的家庭教育是言传身教呢?孩子在成长过程中一直在模仿这个社会,学习的核心也是一种模仿,比如我们在启蒙阶段的时候,我们跟着老师对a,看着老师嘴型的不变,听着老师的声音于是我们模仿着读出了人生的第一个字a。作为家长,没必要你什么都懂,要是什么都懂了,你也不可能让你的孩子留守了,所以你的责任是陪伴并且是以良性的自我修养来陪伴。
孩子的一切都来源于对世界的模仿。有一个理是这样的,想要孩子成为什么样的人自己想成为那样的人,我们在上面说了,孩子的成长是在模仿的,如果父母是一个大老粗的形象出现,我想这样的家庭的孩子也一定具备这野蛮的一面。孩子的成长和学习一直在模仿他身边的人,因为他们不知道,什么样的才是正确的行为准则,你的行为就是他认识这个世界的唯一标准,他认为你可以做的也是他未来或者现在可以做。父母作为孩子的第一任教师,家庭教育对孩子未来发展起着至关重要的作用切勿小觑自己的作用。
教师在学生的成长过程中起什么作用?
简单一点回答会效果更好!要是面试官简单一个问题你长编大论半小时,那适得其反!造成很坏的印象!既占用面试官时间!又造成你很迂腐的评价!
你可以简单告诉他!教师在学生的成长过程中主要起到正确的指引与疏导的教育作用!前期的指引包括正确的人生观\沟通技巧\道德理念\制度的遵循等等.后期知识的灌输\尊严的培育\价值观的培养!及道德评判!好的老师犹如好的教练,不但要教导经验与知识还要懂得适才而用!并且以身作则给学生个好榜样!从而帮助学生健康成长!成为有用的人才!
家庭教育指导师证书是干什么的?有什么用?
家庭教育指导师是指通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境,通过改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的德行和责任,帮助家庭幸福的专业人员。
作用:
现代家庭普遍出现以下问题,如孩子不听话,学习不理想,家长之间缺乏共识,家庭关系矛盾频发等。所以,家庭教育指导中心(俱乐部)就是能够为中国现代家庭矛盾和问题而提供的“家庭诊所”,更是中国现代人的精神家园和心灵场所。
对于众多正处于教育问题层出不穷的家庭来说,他们正处于“无处可去,无师可求”的现状。家庭教育顾问作为承担起家庭教育中心(俱乐部)基本职能的核心骨干和中坚力量,将发挥重要的作用和影响(家庭教育顾问的职能包括公益宣讲、咨询顾问及教育训练等)
家庭教育指导师前景
1、学习指导:为孩子升级思维方式、释放大脑潜力、成功完成学习提供专业的一站式服务。具体是帮助孩子更新学习认知、优化学习心法、提高学习技能,同时为孩子定制发展课程.
2、学习规划:帮助每一个孩子全面了解自我优势智能,发现自己志趣爱好,选择适合发展方向,并在此基础上科学地制定学习规划。
3、家长教练:依托丰富教育资源及自身专家系统,为家长、学生提供教育信息咨询。比如命题研究、招生信息、学校评估等等。同时,提供家庭教育指导服务,帮助家长认识学习、认识教育、成为优秀的“学习教练”。
4、学校专、兼职教育咨询工作:针对不同的学校、不同的学生设计不同的学习指导方案,并建立指导档案。同时指导教师、家长建构符合学生发展的教育环境和家庭环境,一同促进学校教育咨询工作的有效开展。
5、创办教育咨询工作室:家庭教育指导师具有丰富的知识和对各种教育体系、培训项目的充分认识,并对个人、机构、商务组织和媒体的教育培训需求作出分析,进而提供经验、知识和客观指导,消除咨询者的盲目性,规避教育投资风险。
在孩子成长中,老师和家长哪个对孩子的影响大?
我认为这要看自身的家庭情况,一般来说,父母作为孩子的第一任老师,在学龄前的教育方面,对孩子起着很关键的作用。在孩子上幼儿园之前,往往是性格的关键形成期,这时也没有老师帮助父母进行教育,靠的只有父母慢慢培养孩子的一些行为习惯。俗话说:三岁看百年。从一定程度上来说,父母对孩子性格的形成起着最重要的作用。
而到了孩子上幼儿园阶段,虽然有了老师辅助家长培养孩子的行为习惯,但那仅仅也是在集体中的表现,很有可能孩子在学校的表现很好,回到家里一样的不听话,捣蛋。所以,要教好孩子,关键还是在家长。
学校的老师,要管理的学生很多,并没有那么多的精力集中放在一个学生身上,对孩子也更加注重知识的培养,思想品德方面只是课上讲讲,也没有办法监督每一个孩子的实施。每个班里都有听话的孩子和调皮的孩子,有的学生特别懂事,有的学生不尊重老师,这些行为在一定程度上,都不是由老师决定的。而是靠家长的教育,所以说家长对孩子的成长起着较为关键的作用。
但是这也仅仅是对于普通家庭,一些留守儿童,父母不在身边,都是爷爷奶奶带的,而爷爷奶奶的隔代教育可能已经不适合孩子了。出于对父母的依赖,老师的年龄跟父母相仿,也有可能更听老师的话,把老师当成了自己的父母,这个时候老师的影响是可能比父母大的。在孩子的成长教育中,老师肯定也是不可缺失的一部分,他们负责培养孩子的知识技能,家长们负责家长们负责教给孩子做人的道理。学校和家庭之间相互合作,相辅相成,对孩子进行着影响。但是我认为,孩子的教育还是家长为主,学校为辅。就算老师教得再好,也是无法弥补家庭教育的缺失的。
家庭教育指导师资格证书有什么用
家庭教育指导师资格证书作用如下。
家庭教育指导师认证,有利于丰富教师的知识结构,提升教学水平,增强学习指导能力,促进专业化发展,学生家长通过学习,既可以自己当孩子的“老师”,又可以进一步了解孩子该选择什么样的家教,如何与老师沟通,知己知彼地配合孩子的学习和制定学业.。
社会上存在庞大的从事心理咨询、职业规划、培训等工作的群体,在这个群体当中,即使多数持有心理咨询师、职业规划师、培训师等资格证书,但他们工。
家庭教育指导师将丰富自身的知识结构,拓宽自身的职业道路。通过专业学习,了解自身的学习特点和职业取向,最大限度发挥自己的长处,进而找到专业。
简介
不同的家庭结构有着不同的家庭教育形态。核心家庭,主干家庭、缺损家庭和重组家庭中,要发挥各自的有利因素,避免不利因素。特别是隔代家庭存在的许多问题要给予正确的指导。此外,家庭经济条件、家风好坏也会影响到家庭教育,所以要创建学习型家庭,与孩子共同成长。
从目前的情况来看,家庭教育指导师的市场还是比较大的,尤其是现在对这方面的人才需求很大,市场远远没有达到一个饱和期。家庭教育这一块,未来家长们肯定是会越来越重视,这跟双减政策也不冲突。双减减掉的是什么,是孩子的负担。
今后家长们重视的将不仅仅是孩子的文化知识能力,还有孩子的健康成长,以及对孩子心理上的引导和守护。