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***为什么要推进精准扶贫工作
***推进精准扶贫的意义：
1、精准扶贫有助于中国***执政兴国
共同富裕是社会**的本质规定和根本原则，是中华民族多少年来多少代人的梦想,是无数仁人志士为之奋斗的理想,是中国***带领中国人民孜孜追求的目标。扶贫工作是新时期促进经济发展和国家治理的有效途径和关键抓手。
2、精准扶贫有助于老少边穷人民发展史的转变
贫富分化是一道世界性的发展难题。消除贫困，缩小贫富差距，不仅是中国**多年来致力解决的难题，同时也是世界许多国家与地区所面临的共同难题。必须理性地承认，贫富分化是发展不均衡的表现和结果。精准扶贫，就是在如何处理好全面建设与重点扶持和人与自然的关系，为之而建立的一种良性互动机制。
3、农村是全面建成小康社会的重心
中国扶贫工作从战略防御转变为战略进攻，加速全面小康建设，是中国人民逐步实现共同富裕的划时代事变；推进精准扶贫，是扶贫进入到关键阶段所进行的深层次改革，是对传统扶贫的重大突破,是中国特色社会**关于国家建设理论的新发展。
扩展资料：
***推进精准扶贫的措施：
1、要加强基层基础工作。
要加强贫困村两委建设，深入推进抓*建促脱贫攻坚工作，选好配强村两委班子，培养农村致富带头人，促进乡村本土人才回流，打造一支“不走的扶贫工作队”。要充实一线扶贫工作队伍，发挥贫困村第一**和驻村工作队作用，在实战中培养锻炼干部，打造一支能征善战的干**伍。
2、要把握好脱贫攻坚正确方向。
要防止层层加码，要量力而行、真实可靠、保证质量。要防止形式**，扶真贫、真扶贫，扶贫工作必须务实，脱贫过程必须扎实，脱贫结果必须真实，让脱贫成效真正获得群众认可、经得起实践和历史检验。
3、做好干部群众的带头作用。
干部群众是脱贫攻坚的重要力量，贫困群众既是脱贫攻坚的对象，更是脱贫致富的主体。要注重扶贫同扶志、扶智相结合，把贫困群众积极性和主动性充分调动起来，引导贫困群众树立主体意识，发扬自力更生精神，激发改变贫困面貌的干劲和决心，靠自己的努力改变命运。
参考资料来源：中国网-我国精准扶贫的重大意义
学习时事**的意义
第一，开展时事**教育，培养了学生自主学习、合作学习的能力，培养了学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决 问题的能力。调动了学生的学习积极性，推动思想**课教学改革的深化。
第二，开展时事**教育，拓宽学生视野，积极引导学生全面看待社会现实问题，帮助学生形成良好健康的心理和积极向上的人生态度。 促进中学生树立正确的立场、观点，形成正确的世界观、人生观和价值观，使其综合素质得到全面提高。
第三，开展时事**教育，充分发挥了思想**课的教育功能，提高学生的思想**觉悟。运用时事进行教学，联系学生关心的热点问 题，引导学生运用马克思**的立场观点方法分析**、经济社会现象，思考世界观、人生观和价值观等方面的问题，澄清在形势和 政策等问题上的模糊认识，有利于学生提高思想**觉悟，增强社会责任感。
第四、开展时事**教育，便利了学生学习时事**，深化了学生对*和国家的路线、方针、政策的理解，促进了国家方针政策的实施， 感悟到中国***“以人为本”的执政理念，更加坚定了跟着***走的社会**信念。
属于时事**的有：
1、中国、美国、俄罗斯、英国、法国5个核**国家和哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、土库曼斯坦和乌兹别克斯坦5个《中亚无核**区条约》缔约国6日在纽约联合国总部举行《中亚无核**区条约》议定书签署仪式。
2、美国财政部发言人5日表示，根据2010年**的《美国海外账户税收合规法案》（简称《合规法案》），美国已经同新加坡**就税务信息共享达成实质性协议，正式的**间协议预计将在年底前签订。此前美国已经与包括瑞士在内的60余个国家和地区达成了类似的**间协议。
3、世界银行国际比较计划发布了一项研究成果，按照购买力平价方法计算，2014年中国的经济规模将超过美国，位居世界第一。这项成果一经发布，立刻引发国际**的高度关注。
国家助学金发放的目的是什么？
目的：为体现*和**对普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发〔2007〕13号），施行国家助学金政策。
从2010年秋季学期起，**与地方共同设立国家助学金，用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生，资助面约占全国普通高中在校生总数的20%，其中：东部地区为10%、中部地区为20%、西部地区为30%。
扩展资料
1、资助标准
全国平均每人每年3000元。具体标准，**高校由财政部商有关部门确定，地方高校由各省(自治区、直辖市)确定。
2、基本申请条件
①热爱社会**祖国，拥护中国***的领导;
②遵守宪法和法律，遵守学校规章制度;
③诚实守信，道德品质优良;
④勤奋学习，积极上进;
⑤家庭经济困难，生活俭朴。
3、申请、评审和发放
国家助学金每学年评定一次。每年9月30日前，学生向学校提出申请，各高校于当年11月15日前完成评审。国家助学金各年按10个月发放，高校按月将国家助学金发放到受助学生手中。
4、相关事项
同一学年内，申请并获得国家助学金的学生，可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生，不再同时获得国家助学金。
参考资料来源：百度百科-国家助学金
参考资料来源：中华人民共和国教育部-国家助学金（本专科生）
为什么要扶贫
扶贫是保护贫困户的合法权益，取消贫困负担。**帮助贫困地区加大人才开发、完善农民工市场。临时工基本待遇，建立发展工农业企业、促进生产摆脱贫困的一种社会工作，对贫困农村实施规划，旨在扶助贫困户或贫困地区发展生产，改变穷困面貌。
截至2015年底，我国还有5630万农村建档立卡贫困人口，主要分布在832个国家扶贫开发工作重点县、集中连片特困地区县（以下统称贫困县）和12.8万个建档立卡贫困村，多数西部省份的贫困发生率在10%以上，民族8省区贫困发生率达12.1%。
请给我一个理由先：我为什么要资助贫困地区？
并不是没道理。。毕竟版主以前也是受到过挫折，但没人帮助，而是自己，所以在他的心里就产生里很自私的想法，但后面一段说的也不错，国税那么多。。这个是不错，不过都给那些**捞了，中国的外表不好，内部更是一塌糊涂。仔细想想以前，那些四川人更是素质低下。很多人都说死不足惜。。但毕竟也是中国人，在他们危难时刻我们就应该来帮助他们。至于这篇文章的话，可说对，可说不对。
我国对困难学生加大资助力度有何意义
***、国务院高度重视高校家庭经济困难学生的就学问题。新中国成立尤其是改革开放30多年来，***、国务院坚持立*为公、执政为民的宗旨，以科学发展观为统领，坚持教育优先发展，把促进教育公平列为国家基本教育政策，把保障家庭经济困难学生公平接受高等教育机会作为*和**义不容辞的职责，切实加强了高校资助制度建设，不断加大资助工作力度，使广大学生尤其是家庭经济困难学生都充分享有公平接受高等教育的权利，从制度上基本解决了高校家庭经济困难学生的就学问题。
2005年8月26日，在安徽省合肥市中国科技大学，几名新入学的大学生在办理助学贷款手续（资料照片）。
为帮助高校家庭经济困难学生顺利入学并顺利完成学业， 1999年，经国务院批准，教育部、财政部、人民银行决定从当年秋季学期开始，在北京等8个城市进行国家助学贷款试点。2000年，教育部、财政部、人民银行在全国所有的公办全日制普通高校开展了国家助学贷款。2002年，财政部、教育部在公办普通高校设立了国家奖学金制度。2004年，财政部、教育部在改革原有国家奖学金制度的基础上设立了国家助学奖学金制度。同年6月，经国务院批准，教育部、财政部、银监会、人民银行对国家助学贷款政策和运行机制进行了重大改革，建立了以风险补偿金为核心的国家助学贷款新政策、新机制。2007年5月，经国务院批准，财政部、教育部建立了以国家奖助学金、国家助学贷款为主体，学费减免、特殊困难补助、勤工助学、“绿色通道”等有机结合的新的高校家庭经济困难学生资助政策体系。至此，我国在高校家庭经济困难学生资助方面形成了一个比较完善的体系。主要内容包括：
1、国家奖助学金。国家奖学金，奖励全日制本专科在校生**别优秀的学生，每年奖励5万人，每生每年8000元；国家励志奖学金，奖励资助全日制本专科在校生中品学兼优的家庭经济困难学生，每年奖励资助约52万人，平均约占在校生总数的3%，每生每年5000元；国家助学金，资助全日制本专科在校生中家庭经济困难的学生，每年资助约340万人，平均约占在校生总数的20%，平均资助标准为每生每年2000元，具体标准由各地和各高校根据实际情况在每生每年1000元-3000元范围内确定，可以分为2-3档。
2、国家助学贷款。按照贷款办理地点等方面的不同，分为高校国家助学贷款和生源地信用助学贷款两种形式。面向高校家庭经济困难的普通本科专科学生（含高职学生）、研究生以及第二学士学位学生。每生每年贷款总额原则上不超过6000元。贷款利率按照人民银行公布的法定利率和国家有关利率政策执行。学生在校期间利息由财政补贴，毕业后利息由学生自付。
3、国家助学贷款代偿。从2009年开始，**财政安排专项资金，对**部门高校志愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达3年以上（含3年）的应届毕业生，对全国普通高校中应征入伍服义务兵役的应届毕业生实施相应的学费补偿和助学贷款代偿，每生补偿或代偿的金额最高为2.4万元。
4、其他资助措施。主要包括：校内奖助学金、校内无息借款、勤工助学、特殊困难补助和减免学费，所需资金由高校按照规定比例从事业收入中提取的资助经费解决。为保证家庭经济困难新生顺利入学，从2000年开始，全日制公办普通高校基本上都建立了“绿色通道”制度，即对被录取入学、经济困难的新生，一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同的资助措施。
新的高校家庭经济困难学生资助政策体系是***、国务院总揽全局、**远瞩，根据我国教育发展的新形势新任务，作出的一项重大决策；是以科学发展观为统领，促进教育公平的大好事，充分体现了发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要原则，充分体现了*和**对生活困难群众的关心，具有重大的现实意义和深远的社会影响。
新资助体系各项政策落实到位后，每年用于高校助学的财政投入、国家助学贷款和学校安排的助学经费达到300多亿元，受助学生超过400万人。高校广大家庭经济困难学生、家长和社会有关方面纷纷表示，当前是我国有中国特色的社会**市场经济体制建立以来，国家对高校家庭经济困难学生资助政策体系最完善、资助强度最大、财政投入最多、家庭经济困难学生得到实惠最多、人民群众反响最好、教育公平这项国家的基本教育政策落实最好的时期。
新的资助政策体系从制度保证了每一位考上全日制公办普通高校的家庭经济困难学生都能顺利入学；保证了每一位在全日制公办普通高校就读的学生，不因家庭经济困难而失学；保证了所有的全日制公办普通高校都不会把新录取的家庭经济困难学生拒之于大学校门之外。
为什么要扶贫？
现在终于明白了，刘强东为什么要扶贫！原来这就是原因！
