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初中班级德育积分有用吗
没有用。
个人档案不会记录这些积分信息。国家对于个人的教育程度德育水平只是大概，不会具体到细节。
但是德育积分有没有用呢？ 有的。
它的作用是督促学生，是老师管理学生的一种方式，在一定程度上影响老师对学生的评价。
望采纳。
在大学，德育学分是什么
德育分跟综合测评挂钩，也就是与拿奖学金有重要关系，当然最重要的还是自己的学业成绩！想拿德育分的话就平时多参加活动啊 像参加社团，参加多种社团活动，比赛，多做社会实践活动等等，一般来说像德育、文体等等都是有上限的，我们学校是50分。德育分占得比重不高，在我们学校是10%，所以说主要还得看成绩。。像楼主所说既然成绩不错，那就多参加活动，令综合测评锦上添花，奖学金妥妥的！不懂还可以追问····
德育分到底有多大的用处
中午儿子到家，生气地说：“今天心情不好！作文课时，老师让我们写作文，我同桌吃棒棒糖，还一直讲话，一直跟我讲话，我都不理她，可她还说。然后语文老师就说我们两人讲话，把我们的德育分都扣了。后来第四节考数学，本来我都忘记这事了，班主任又在班上说这事，让我们被扣分的几个同学下课去找她，我很生气，考试都没心情。”
我问他下课跟老师解释了吗，他说解释了，可是老师不相信他，同桌一声也不吭，事后同桌还笑着说，“你也被连累了”。
“不公平！凭什么？我明明没讲话，为什么就不相信我？为什么要被扣德育分？”孩子很愤慨。
我也觉得不公平，不过当时还是跟孩子说，老师会有误解你的时候，如果你是对的，没必要生气。至于德育分，就让他们扣吧。孩子还是生气，想不通。
德育分这个名称，在孩子上初中以来，我是第三次听到了。第一次是开学前的三个下午操练，那是八月底，正好有一天下午4点以后，孩子要参加市教育局举办的钢琴比赛，所以事先我给班主任打了电话，告知如果时间来不及，可能会耽误操练，预先请个假。班主任在电话中表示理解，但马上说：“如果没参加操练，德育分就要被扣了。”当时我有些诧异，钢琴赛也是市教育局举办的，我们并不是有意不参加操练呀，何况还没开学，为什么要扣德育分呢？老师没多解释就挂了电话。
第二次听到德育分这个词，是在半期考后的家长会上，老师说，如果学生没交作业或没及时交作业，会被扣德育分，而德育分被扣，也会记入档案。当时心里顿了一下，有这么重要吗？这个德育分，到底是什么？是以什么标准来评判孩子的德育？老师没有进一步解释。感觉这些条条规规，都是学校制定的，作为学生一定要遵守。于是回家认真告诫孩子，一定要及时交作业，因为他小学时有一阵经常做了作业忘记交。孩子说他知道，老师说过没交作业要扣分的。
可是孩子难免有忘记带或漏做作业的时候呀！比如前天，也就是上周末，数学老师布置了两张练习，他忘记了，只做了一张交上去，昨天周一中午回来，非常紧张地说，我昨天少做一张作业，中午不能午休了，要赶作业，一定要下午这前交，不然要被扣分了！
于是一吃完饭他就坐在那里赶作业，平时1：20走的，一直做到1：38才赶完，急急地冲去学校。以为没事了，可他晚上回来说，数学是交了，语文老师又说他了，数学老师也就是班主任要我打个电话给她。原因是这样，周末语文老师要求孩子们去书店买记叙文阅读的练习来做两篇，老师的本意可能是任何记叙文阅读的练习都可以，而孩子回来传达的是，书名叫记叙文阅读。于是我们和孩子分别去了三家书店，都没买到这本书，没货。我只好上网买，在亚马逊上订到了书，周一才能到货。于是让孩子别急，周一跟老师解释一下，书一到就把练习补上。可是老师还不能相信孩子，问他家长知不知道买不到书这件事，孩子说知道啊。老师要求家长要打电话去证实孩子的话。
说实话，我觉得老师的做法欠妥。我相信大多孩子都是希望能把作业及时完成的。老师首先要相信孩子，如果对孩子的话都不能信任，那么，孩子会怎么看老师？会怎么相信学校？孩子是否会对学习感到厌倦？我马上打电话跟老师说明情况，证实孩子的话，老师也只是淡淡地说，那好，明天交来给语文老师或者给我看一下，交个差。
我想可能是有些孩子在完成作业方面不够好，以致老师对其他孩子尤其是不是很突出的孩子也一起怀疑了。我无法指责老师，只能对孩子说，这是小事，我们没错，别放在心上，做完明天给老师看就行了。
可是我不知道这件事，孩子的德育分有没被扣。
今天作文课的事，是第三次听到德育分这个词。首先老师冤枉了孩子。再说，德育分到底代表什么？以什么为衡量标准？就算孩子上课真的讲话，就要扣德育分？就代表一个孩子德育方面出了问题？而一次次的扣分，真的能给孩子带来震慑？真的能让孩子在德育方面有所进步？
想不明白。我只知道，现在对学校的德育分这个东西，相当不是滋味。
学校，老师，为什么不能多给孩子一些激励和信任？为什么不在培养孩子性格和沟通孩子内心上多做些实质意义的事？而却要一而再，再而三地用各种框框条条去套住孩子去伤害孩子呢？小学老师注重孩子学习习惯的培养，中学还在用这些死规定来框孩子，就不能有一些高明的招数吗？
这就是中国的教育。
