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幼儿园孩子应具备的生活自理能力包括哪些？
①孩子入园前首先要有能力喂饱自己，即自己吃饭的能力。②自己上厕所”的能力。③自己穿**服的能力④与人简单沟通的能力培养幼儿生活自理能力的途径创造条件，调动幼儿生活自理的积极性首先，我们应该从园内环境创设入手，为幼儿创设良好的活动氛围，激发他们自我服务的愿望。从小班起，老师可以在帮助幼儿上厕所、就餐、睡前穿**时，有意识地提醒幼儿自己去做。进入中班大班后，可以根据本班情况在老师提醒和鼓励下坚持自己的事自己做，同时帮老师收拾玩具、桌、椅。在游戏、就餐、午睡后，老师可以为幼儿创设自我服务的环境，轮流让他们给花浇水、管理图书、午睡后学习叠被子等等，鼓励幼儿之间相互帮助，增强他们的劳动意识和自我服务意识。其次，我们要从创设物质环境入手，为幼儿准备丰富的操作工具。如：在家庭模仿活动区中，可为幼儿提供床、被子、床单、衣服等模具，让幼儿在活动时练习叠被子、整理床单等，用模型鞋练习系鞋带等等。教师还可以收集和编唱儿歌等多方面构思，极力为幼儿创设最真实的自我服务的空间，为调动幼儿学习自理的积极性保驾护航。开展形式多样的活动，培养幼儿的生活自理能力(1)利用多媒体教学增强幼儿的生活自理意识。在组织活动中，我们一定要注意寓教于乐，让漂亮的手绘图片、录音机、幻灯片、视频资料、相关内容的动画等等都可以参与到活动中来，运用生动形象的活动形式，丰富幼儿活动的色彩、活动的形式，努力提高幼儿自我服务的意识，锻炼幼儿学习、生活的自理技能。采用游戏形式，激发幼儿自我服务的兴趣。幼儿自我服务的内容，如单纯地进行讲解、示范，幼儿学习起来感到枯燥无味，这并不符合幼儿特点
幼儿园孩子应具备的生活自理能力包括哪些？
幼儿园应该具备的生活自理能力如下1.会说话了。能表达自己的需求了，比如尿尿、拉屎会跟老师说；老师打他了，会跟家长说；同学欺负他了会跟老师说。2.会自己吃饭了。幼儿园孩子比较多，一般25人左右，所以老师肯定是喂不过来呢，应该是要能自己吃饭了。3.会自己**服穿衣服。同理孩子们要在幼儿园睡觉，25个孩子老师肯定照顾不过来呢，睡觉自己会**服，起床的时候会穿衣服。如果自己穿的不是特别整齐，老师应该会帮助整理一下的。
中班幼儿生活自理能力重要项目？
自理***要包括自己穿**服、鞋袜、收拾整理衣服、**进餐、自己洗脸和**等。1.家庭成员的溺爱包办。现在的独生子女在家庭中由于父母包揽了所有的家务劳动，只重视对孩子的智力投资，轻视了对孩子自理能力的培养，在幼儿园凡是孩子能做的事，老师都注意培养孩子自己学做，从小养成孩子做各种力所能及的事情的习惯。但回到家父母尤其是爷爷奶奶常溺爱孩子，怕孩子自己吃不饱或太慢而急于去喂他，孩子一切生活全部由**包揽，养成孩子事事依赖**的坏习惯。
儿童社会生活能力粗分是多少？
粗分以下这些你可以看看，生活自理能力：进食从自扶奶瓶起，经过手拿饼干、手拿奶瓶、小勺喂食、小勺吃饭、自己喝汤、学用筷子、自己夹菜、用碗吃饭、不洒饭粒，直至吃完饭能摆好碗筷等。2生活自理能力：睡眠从大人抱着睡，经过拍着睡、自己睡觉，直到建立起准时睡按时起，不要拍、不要摇、不讲故事、不唱**曲、自然入睡、睡时安静等好习惯。3生活自理能力：大小便从无控制的大小便，到开始把小便、把大便、准时大便、白天能控制小便、能完全控制大小便，直到夜间不尿床等。4生活自理能力：穿、**、裤、鞋、袜、帽从1岁以内开始能配合穿衣、穿裤起，到自己能脱帽、戴帽、脱鞋、脱袜、穿鞋、穿袜，至穿衣、穿裤、**、脱裤，直至睡觉前能将脱下的鞋整齐地放在床下，将脱去的衣、裤、袜折好并整齐地放在固定的地方。5生活自理能力：洗脸、刷牙、洗脚从能配合大人进行洗手、洗脸、洗脚、洗澡到自己能用肥皂洗手、用牙刷刷牙、自己洗脸、洗脚，以及在大人的帮助下能自己洗澡等。6生活自理能力：收拾和存放玩具每次玩完玩具后，养成能把玩具收拾起来，并分类和整齐地放在玩具柜内的好习惯。看完图书也要及时整理放进书柜。7生活自理能力：清理和摆放衣物自己的衣物、茶杯、用具等都能清理后整齐地放在固定地方。8生活自理能力：配合大人做简单家务4～6岁儿童在大人的指导下，能够学会拿筷子、擦桌子、摆碗等，也能听从大人的要求，帮助拿些物品。9学习自理能力：心态上能独自承受各种压力（针对8岁以上的孩子）自理能力，代表着孩子在行为上的**，同时，也会因为**做事而承担责任，**做的事情多了，承担的责任就多了，承受压力的能力也会随着变强；10学习自理能力：**思考，**理解（针对8岁以上的孩子）当孩子学会自理能力后，往往会经常一个人思考怎么处理问题，怎么解决问题，这对孩子的思考和理解能力是很有帮助的，因此，一个孩子拥有合格的自理能力，一定是会思考，理解能力强的孩
小班自理能力有哪些内容？
小班一般是指幼儿园里的最初级班，年龄在三至四周岁。对这个年龄的孩子要求不能太高，能做到自己吃饭不用喂，自己上厕所自己擦屁屁，自己**睡觉，课前课后自己拿好小板凳并且坐坐好。自觉养成出门排队，饭前便后洗手，不说脏话，垃圾入篓的好习惯。
