幼儿园大班故事教案《丑小鸭》三篇
幼儿园丑小鸭教案篇一 丑小鸭 【活动目标】 通过多媒体先进、新颖、有趣的教学手段，对幼儿形成多种感官的**；同时，通过老师游戏的口吻，引导幼儿欣赏歌曲《丑小鸭》，激发幼儿参加音乐活动的兴趣。 【活动重点】 激发幼儿欣赏歌曲的兴趣，理解歌词内容。 【活动准备】 响板（幼儿人手一个）、光盘、丑小鸭玩具、磁带。
《丑小鸭》教案设计篇一 活动目标 幼儿在理解 故事 的基础上，通过观看老师出示的字卡和头饰，能够完整的讲述故事。 激发幼儿的好奇心和丰富幼儿的 想象力 。 启发幼儿创造性思维和发展性思维。 教学重点、难点 理解丑小鸭对理想的执着追求。把握丑下鸭这一形象的思想内涵，品味童话语言艺术的魅力。
通过集体活动帮助幼儿掌握在阅读时抓住故事主要线索的方法，欣赏并喜爱故事中丑小鸭的角色形象；让幼儿在倾听故事的同时能按线索理解故事内容，发展幼儿记忆故事主要内容的有意性。 激发幼儿的同情心和保护小动物的美好情感。 对文学作品有兴趣，培养幼儿的倾听习惯。 活动重点：通过图画，理解故事内容。
我会编故事小鸭出壳
”蛋壳裂开了，一只只毛绒绒、圆滚滚的小鸭破壳而出。
… ……”的一直叫。这时候我就故意和他们俩开个玩笑：把水碗放到他俩跟前，等他们走近了就马上把水碗拿起来，这时候两只鸭子就猛的跳起来，边跳边叫，用眼睛盯着我，我总是受不了这种眼神，把水碗给了他们。为了防止这两只调皮的小鸭子把水碗弄洒，我只好用手扶着一边。
儿童寓言故事 篇11 初夏时节，鸭妈妈经过近30天时间才将这只小鸭孵化出壳。它不仅比同胞兄弟出世晚，而且声音又沙哑，长相又难看。最怪的是它的同胞毛色金黄，可它却长了一身灰色羽毛。大家都叫它丑小鸭。 大伙总是欺负丑小鸭，连公鸡也常啄它，女佣也常常用脚踢它。
小鸭子的梦想幼儿故事
小鸭子的梦想故事 小鸭子要去河水里游泳，鸭子妈妈说：不行外面刚刚下过雪，河水非常的凉，你去河水里游泳会感冒的。
儿童睡前故事篇1：小鸭子的小丑梦想 “嘎嘎嘎，”一只小鸭子，它的全身黄黄的，嘴巴扁扁的，在它的头部，有一小撮的毛，乱乱的，就像一株无名的土地上，长出了一堆杂草。 有一天，这只鸭子看见了一个街头卖艺的人，拿着一个长长的笛子，嘴唇对准那一端，然后笛子就发出曼妙的音乐。
幼：小鸭子的梦想是当一名舞蹈家，有好多小动物都嘲笑它，可小鸭子一直在坚持，通过它的勤学苦练小鸭子终于成功了。 师：这个故事告诉我们什么道理？ 幼：我们现在要好好学习才能学到更多的知识和本领，长大我们的理想才能实现。
有一只小鸭子，每天晚上都伴随着***故事入睡。有一天鸭妈妈讲了一个丑小鸭变白天鹅的故事。好奇的小鸭子问妈妈：“妈妈，是不是长得丑的鸭子都会变成小天鹅啊！”“不是的哦，只有听话善良做好事的小鸭子会变成小天鹅，快睡吧宝贝。
我们都有一个共同的爱好，那就是唱歌。我们从小学一直读到初三，由于学习成绩不理想，我**蹲级了，只留下了孤单的她在三年级。就这样，我们在一起的时间变少了，说话的时间变少了，一切都在变，可我们的梦想不会改变。
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