今天养殖艺技术网的小编给各位分享播音形体标准要求有哪些的养殖知识，其中也会对参加表演艺考，但是不知道表演培训中对形体和身高要求高不高？进行专业解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！
参加表演艺考，但是不知道表演培训中对形体和身高要求高不高？
没有硬性要求，但这方面优秀的肯定占一定的优势。不知道我的回答是否对你有所帮助
参加播音主持艺考有什么要求 身高很重要吗 不够身高会直接被刷么？
其实身高只是一个必要但不必须的条件，一个打分依据，并不是说你不够160就会把你从考场里轰出来。从往年的考试中来看，考试中不乏一些身高不高但是谈吐惊人的考生，如果你的语言和气质征服了考官，那相差不大的身高老师根本不会在乎。
艺考播音主持专业一般要求，男生身高170cm以上女生160cm以上，这是大多数省市院校对报考播音主持考生的要求，每个学校的要求会有些许不同，一般会写在招生简章
以下是中影人老师整理的各院校身高要求：
学播音主持需要具备什么条件啊
学播音主持需要具备条件如下：
1、具备**和文化素养
播音员、主持人是以有声语言为信息传播手段的媒体工作者。他们是媒体的形象代表，是*和人民的喉舌，是*的路线、方针、政策的宣传员，所以报考播音员、节目主持人专业的考生必须具备一定的**和文化素质，这个是根本的要求。
2、具备播音主持专业素养
播音员、主持人是以有声语言作为传播的手段的，因此，考生要具备一定的语音基础和发声能力，也就是说，普通话要准确规范流利、气息控制自如、声音干净通透，语言表达清晰顺畅。
3、具备良好的形象气质
学习播音主持专业，日后必定要作为大众传媒的幕前工作者出现在公众面前，虽然现在有许多的瘦脸、美容“神器”，但是在考试时，老师还是更倾向于形象和气质相对较好的学生。一般来说，要求五官端正、轮廓清晰、气质端庄大方，身形较为匀称，男生不低于1.70 m，女生不低于1.60 。
我是学习播音主持的女生，很胖，会不会考试的时候在形象分上扣分？
您好，首先我觉得嘛形象不代表外貌体态，主要是着装，举止，当然你是学播音主持的更重要在于你的专业水平，如果表现出自己的特色我想会给HR一个良好的印象的！加油啦！
播音主持艺考需要什么条件
播音主持艺考需要条件如下：
1、五官端正、身高合格
播音主持艺考对考生外貌的要求就是要五官端庄、举止优雅。另外，对于考生的身高也会有一定的要求，其中女生一般需要达到160CM以上，而男生需要在170CM以上。
2、有较强的表达能力
考生的发音**必须正常，不能有腭裂、牙齿咬合等问题。讲话要吐字清晰，音色要圆润优美。在进行语言表达的时候要有良好的语言组织和表达能力。
3、有敏锐的思维和应变能力
要求考生具备在短时间内理解和掌握文字、语言的能力，并且要在短时间内快速组织语言，形成腹稿，并能自如表达、能灵活应对现场各种情况。另外，也要求考生必须有比较强的记忆能力。
4、知识面要广
播音主持艺考考查的是综合文化素质，其中包括声乐、舞蹈、美术、表演等方面。而播音专业具有新闻属性，所以要用比较高的文化素养，所以播音主持艺考的文化录取分数较高。
适合人群
播音主持专业适合于立志向传媒方向发展的具备综合素质的人才，首先要求考生具备端庄健康的良好形象。播音主持工作是面向广大受众的工作，形象是受众最直接的审美标准。“形象好“当然很有优势，这一点其实也不仅仅在广播电视行业存在。
在各行各业中，在社会的大环境中，形象有时都无形地成为一种财富，这一点是我们必须承认的，且很多的高校在招生考试时也有”形象与气质考察“一项，意即要将考生的形象列入招生的标准里，广东的院校中比如说暨南大学、广东外语外贸大学、广州大学，都有该项目的评判。
但“形象好”的标准比较广泛，一般老师也不会对其进行苛刻要求，有的考生虽然没有传统中我们认为的“漂亮”、“帅气”，但是五官端正，或者较为大方，拥有良好的气质，这些都可以判定为有一个良好的形象。
第二点是考生的语言要求。一是声音条件，语言作为广播电视工作最直接的工具，和形象一样是最能直接产生审美愉悦的，更有广播电台主持人是完全要依赖声音，依赖有声语言进行工作的，所以对于播音主持人来说，声音非常重要。
二是语感，人生来是没有语言功能的，当然也就没有语感。这是属于先天+后来的努力而来的。所以在平时生活中的积累和后来对语感的培养都是相对重要的。
第三点是思维要求。我们再荧屏中也经常看到形象并不好，声音条件也不算好的我们称为”有特性，有个性“的主持人。虽然他们的外在条件不好，但他们往往都有自己的特性，能够让人记住，且他们的思维都非常的活跃，清晰富有逻辑，一个思维活跃的考生，也非常容易得到考官的青睐。
请问播音主持对声音有什么要求？
对于声音没什么特别的要求，普通话标准，让人觉得好听就好了。
读准音节
读准音节，就是按照普通话的标准和规范来吐字发音，使发音正确、发声到位、字正腔圆、大珠小珠落玉盘。也就是说，按普通话的构成要求把汉字音节的声母，韵母，声调念准，进而读准每个常用的音节。常用的汉字不过4000个左右，它们都离不开418个音节和*平、阳平、上声、去声4个声调。因此，要在吐字归音上多下功夫！只要下了苦功夫，读准声母，韵母和声调，从而读准全部音节都是不难做到的事情。当然，读准每一个音节，并不等于语音就规范了，还要进一步训练并保持你的吐字规范，同时在咬字上进行适当的加工，以便他人对你讲出的每一个字词都能听的真切、自然。
协调音节
日常生活中，注意适当多用一些双音节词，四音节词讲话或练习朗诵，可以增强语言的响度和节奏感，读起来朗朗上口，听起来比较优美悦耳。运用拟声词、象声词也是使音节协调的一种办法。它既可以使被表述的事物形象生动，又可使声音和谐，达到声与形的有机统一，增添语言的亲和力、表现力和感染力。
韵调和谐
这里所说的“调”，是指声调。汉字一字一个音节，每字又有四声即平仄之分，如果声调搭配的好 ，就可出现高低抑扬，急缓起伏之情势。平声字和仄声字交错使用，可以形成声音的抑扬相应，高低相配，急缓相间，起伏相连，从而使声音刚柔相济，协调和谐。
把握语气
语气，即说话的口气。它既存在于书面语言之中，更存在于口头语言之中。在书面语言里，作者语气要通过读者的视觉引起思维才能感受，认识，体会。而口语表达中的语气，将句式、语调、理性、词采、音色、立场、态度、个性、情感等融为一体，由播读朗诵者直接诉诸于受众的听觉，听众当即就可直观的感受到，因而，它对口语表达的效果产生直接的、立竿见影的影响。语气之强弱、长短、清浊、粗细、宽窄、卑亢等变化，均能产生不同的声音效果。语气的内涵是多方面的，它具有多姿多彩的复杂形态。语气的多样性是语言本身丰富性的反映，也是语言能力强的一个表现。语气不同，表情达意也就有不同。其中尤其以声音和气息状态至为重要。朗诵者必须通过声音和气息将思想感情表达出来，而不同的声音和气息表达不同的思想感情。
