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优秀学生具备的四大品质?
一、自律,一个优秀的学生,必然是严格自律的,她们不会放纵自己做任何事情。二、吃苦耐劳的品格,一个优秀的学生骨子里都是具有吃苦耐劳因子的,她们永远都不会贪图安逸奢靡而放弃理想。三、谦恭有礼,讲文明懂礼貌,这是一个优秀的学生必备的品质。四、做事情有规划,不会杂乱无章。
培养学生良好的行为习惯应该从哪几方面入手?
感谢邀请。培养学生良好的习惯,需要从家庭和学校校两方面着手。首先是家庭对孩子的培养。日本教育家福泽渝吉说:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师”。家庭对孩子行为习惯的培养、品德的形成,个性的发展有着重要影响。父母是孩子的第一任教师,父母的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。要求孩子遵规守矩,家长首先要遵守国家的各项法律、法规,以自己高尚的人格魅力给孩子树立一个良好的榜样,并注意尽量避免消极言行对孩子的**影响。在家庭里,除了父母以身作则的示范,还需要父母在日常生活中及时纠正学生的**习惯,而且是持之以恒。因为孩子的自控能力还比较差,会有反复的现象。每一个熊孩子后面,都站着熊家长。在学校里,老师更是学生的榜样。培养学生良好的行为习惯,老师首先要让学生明白哪些是良好的行为习惯,哪些行为习惯不能养成,为什么要有良好的行为习惯。要让学生有一个正确的辨别能力,并通过与优秀同学相互交流学习经验,从而和自己进行对比,自己在哪些方面不如别人,以及自己不如他人的原因,让学生形成共识,从而取长补短,改正自己**的行为习惯。让学生认真学习有关条例,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准绳,重点抓学生行为规范养成教育,制订开展养成教育的具体措施,教育学生遵守学校各项规章制度,使用文明语言,礼貌待人,养成良好的文明卫生的生活习惯。 老师要以自己的人格魅力来影响学生,起到潜移黙化的作用。良好的习惯还需要在社会实践中形成。例如尊守公共秩序,尊老爱幼等,需要在社会实践中获得感受,固化良好习惯。