爸爸妈妈每月工资5500元每月开支占5分之3每问结余多少钱?用方程解答
两个月5500元，每月消费是3300元的一半，也就是1650元，两个月可有2200元的余额，也就是每月有1100元的余额。这个余额也不能全部用于其它方面，也不能全部存起来不用，要有一部分应急的，大概600可投资，550元为防有突发事件。
您好，很高兴为您解你家的总收入=你***收入+你的收入=5500元 每月总开支费用=5500*3/5=3300元 那么你们家的结余=总收入-总支出=5500元-3300元=2200元。
我每月工资是3000元，你妈妈每月工资是2500元。每月开支大约要占我们俩工资的五分之三。我们家每月可以结余1-3/5=2/5，结余金额是（3000+2500）×2/5=2200元钱。
设结余x元，则有：（3000+2500）×（1-3/5）=x，解得x=2200。算式：3000+2500=5500（元）5500×（1-3/5）=5500×2/5=2200（元）方程：x+5500×3/5=5500x+3300=5500x=5500-3300x=2200。
...爸爸每月收入1800元,妈妈每月收入1600元,每月能节余多少元...
1、小军家每月生活费需要2500元，爸爸每月收入1800元，妈妈每月收入1600元，每月能节余900元。
2、+1600-3300=900 在考虑其它因素的情况下，小军家每月结余900元。
3、爸爸这个月工资1800元，归家规定工资在1600元以上的部分应缴纳5%的个人所得税，爸爸这个月实际收入多少元？（1800-1600）×5%+1600 =200*5%+1600 =10+1600 =1610（元）爸爸这个月实际收入1610元。
三年级上册数学北师大版节余多少钱教案及反思
生3：12×3就是3个10再加上3个2，10×3＝30，2×3＝6，30+6＝36（元）。2．解决问题：买3个球需要多少钱？师：你能算出来吗？学生列式计算15×3或3×15，先同桌交流自己的口算方法，再汇报。生1：15×3就是3个15相加，15+15+15＝45（元）。
结合“节余多少钱“的生活情境，经历分析问题和解决问题的过程，探索并掌握加减混合运算的运算顺序和计算方法，并能正确计算。 会运用加减混合运算解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。 进一步理解画直观图表示数量关系的优越性，体会解决同一问题可以有多种策略，提高思维的灵活性。
引导学生观察图，你能发现哪些数学信息？（明确游泳圈每个12元，球每个15元）（2）分析数学信息，并根据这些信息提出自己最感兴趣的问题，在小组之间交流。（3）以小组形式反馈问题，有能力的同学可以帮助解决。
引导学生观察图，你能从图中发现哪些数学信息？（明确游泳圈每个12元，球每个15元）。分析数学信息，根据这些信息提出自己最感兴趣的问题，在班内交流。教师引出要解决的重点问题 “买3个游泳圈需要多少钱？”探究“买3个游泳圈需要多少钱？”这个问题。学生用自己喜欢的方法进行计算。
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