每年我国各地的畜牧兽医院校[院校是“学院”、“学校”等具有学校性质的教育机构的统称和俗称，根据等级、规模、性质等区别，一般有“中小院校”、“大专院校”、“高等院校”、“师范院校”、“军事院校”等等。]都要毕业很多的学生，这些学生大部分都会去养殖场[大型畜牧养殖场下设三大分场和三大科研室。]进行实习[实习：顾名思义，是在实践中学习。]来提升自己，接待实习生来说，也是丢我们养殖场有很多的帮助。
改革开放前，凡具备一定条件（技术，生活）的国营农牧场[农牧场位于城东一公里处，地处豫东平原黄泛区腹地，南临贾鲁河，北临县火车站，西临县十一万变电站。]，均有接待院校学生在毕业前的一次时间长、内容全面的现场生产实习任务，而这次生产实习对学生即将走向工作岗位[工作岗位是一个理财购物类软件应用，这份工作最好的部分是，你可以开始你的工作甚至零经验。]，从事现场技术指导工作，具有特别的重要意义。
凡是认真地进行生产实习的学生，到达工作岗位后就能基本开展现场的技术指导工作，从而深受现场职工的欢迎。还有的学生通过实习，写出具有一定水平的毕业论文。同时，通过接待院校实习，密切了场校之间的关系。
但近些年来，由于体制改革，大多数农牧场改制或停办，甚而有些场从经济方面考虑，对接待院校学生实习持回避态度。由此，据笔者掌握，相当一部分院校（特别是一些职业院校）对这次重要的生产实习，未能做到很好的实施，从而影响了学习质量，甚而有的学生到达生产现场时，不能很好地指导工作，并给学校的声誉造成**影响。
兰西县[兰西县隶属于黑龙江省绥化市。]**场[**场位于张沟公社驻地东北6公里处。]于1967年建场，是一个具有近500头基础母猪，以饲养东北**兼养部分外国猪种的**场，从建场到现在，经常不断地接受全省的学生生产实习，及研究生[研究生可分为：“统招研究生”和“在职研究生”。]现场研究工作，在长达四五十年的办场中，在不间断地接待院校学生实习中，尝到了甜头，可以说兰西县**场的发展过程是与院校的往来分不开的，现谈谈几点体会。
1提高了猪场的养猪技术水平
由于院校学生实习，强化了养猪生产中的科学性，在学生实习的协助下更完善了生产的基础资料，如建立**档案，续写各种记录；不断地分析调整**的饲养标准，日粮组成；制定育种计划，进行全群猪群的血缘分析，计算近交系数；对全群进行品质评定，提高了猪群品质；配合了猪场和院校老师承担的有关科研任务。
2增强了猪场的度
在院校老师的支持帮助下，增强饲养东北**的信心和决心。增强了猪场的度，培养了干部，由于几十年接待院校学生实习，接触了全国的养猪专家，使兰西县**场全国，世界：
1）承担了以已故许振英教授为首的“东北**种质测定”课题，摸清了东北**种质特性，填补了空白；
2）在1992年召开“***种国际学术讨论会”之际，为大会提供了现场参观场地；
3）1986、1989年东北**2次走出国门，出口日本（4头）、美国（11头）；
4）从20世纪80年代起，先后有十几个国家养猪专家来场考察，并进行了资料交流和人员互访；
5）由于东北**在国内外的影响。此外，兰西县**场还有几十名退休工人，在全省所办养猪场中担任技术员工作，深受猪场欢迎。
2对院校的中大贡献
由于与院校不断的加强联系，给院校的老师创造了开展科学研究、提高素质的机会，变成了学校的教学科研实习基地。
1）从上世纪80年代初，院校有的老师就与猪场承担农业部、黑龙江省[黑龙江省位于中国最东北部，中国国土的北端与东端均位于省境。]科委以及省厅局下达的有关研究课题；
2）从上世纪80年代初一直到现在，每年都有几名研究生常年在场进行现场研究，撰写论文，许多研究生的博士论文都是在兰西县**场完成的；老师也撰写了多篇论文，有的发表在“中国农业科学”等国家一级杂志上；
3）近年来，黑龙江省兰西县**场已成为东北农业大学实习实验基地，“研究生基地”，为学生们创造了比较好的学习、生活环境。
